Герои сказок своими руками
Создание поделок на тему любимых сказок — лучший способ пробудить у ребенка интерес к творчеству. Это увлекательное занятие формирует такие полезные навыки, как усидчивость и внимательность, развивает фантазию и логику, улучшает мелкую моторику. Малыши всегда охотно принимают участие в создании как знакомых персонажей, так и отдельных сцен из русских народных произведений. Поделками, сделанными собственными руками, юный мастер украсит свою комнату или с удовольствием подарит их близкому человеку. Перед путешествием в сказку нужно подготовить всех необходимые инструменты.
В простых крестьянских семьях не всегда была возможность купить для детей настоящую игрушку, поэтому их изготавливали из подручных материалов. Для игр делали кукол и фигурки животных. Тряпичные игрушки украшали яркой национальной одеждой. Слепленные из глины фигурки обжигали в печах, раскрашивали цветными орнаментами. Яркий пример таких русских народных изделий — дымковские игрушки. Они имеют простую форму, расписываются вручную национальными узорами.
- Поделки на тему сказки: что выбрать
- Лейла Якубова Мастер-класс по изготовлению новогоднего макета по сюжету русской народной сказки «Рукавичка».
- Цель: познакомить педагогов с нетрадиционными приемы работы с русскими народными сказками и их использованием в образовательном процессе ДОУ.
- Поделки на тему «Сказки»: мастерим с детьми из природных материалов панно и композиции. Сегодня мы продолжаем с вами нашу осеннюю мастерскую детских поделок.
Поразительная мощь языкового творчества русского народа ни в чём не проявила себя с такой яркостью, как в народных сказках. Присущая им необычайная красота, яркость, образность, особенность повторно воспроизводить одни и те же речевые формы и образы позволяют выдвигать сказки как фактор развития связной речи детей. Воспитатель: Образовательные области:. Цель проекта: способствовать развитию познавательной активности, творческих способностей и формирования эмоционального отношения к сказочным образам через русскую народную сказку в процессе создания макета. Совершенствовать умение создавать объемные игрушки из бумаги, конусные игрушки, развивать мышление, связную речь, творческое воображение, художественный вкус. Развивать эстетические чувства, эмоции, переживания дошкольника; умение создавать художественные в разных видах деятельности.
