Мастер-классе учителя географии МОБУ ЯГЛ Корякиной М.И.
Безкровного состоялось заседание ММО учителей начальных классов по теме: «Формы организации учебной деятельности на современном уроке в начальной школе». В заседании принимали участие руководители ШМО учителей начальных классов общеобразовательных учреждений г. Опытом работы в форме мастер-классов по актуальным вопросам применения форм организации учебной деятельности на заседании делились педагоги из ОУ:. Главный специалист МКУ ЦРО Зуева Татьяна Альбертовна познакомила с основными мероприятиями плана работы по начальному образованию на март, обратила внимание на более тщательный отбор лучших работ на муниципальный этап и рекомендовала провести аналогичные заседания в ОУ, внести изменения в планы работы ШМО. Безкровного за помощь. Профессиональных и творческих успехов!
Перейти к основному содержанию Skip to search. Форма поиска Поиск. Положения Дополнительное образование Психологическая служба Логопедическая служба Проект "Музыка для всех" Городской родительский совет Культурный паспорт школьника Профориентация Профессионалы Летний отдых детей Физическая культура и военно-патриотическое воспитание Документы.
.773f2a099d8373850189269b15563ff5.jpg)
| 143 | Главная Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Архив. | |
| 230 | Функциональная грамотность. | |
| 472 | Нет ничего бесполезнее и даже вреднее, как наставления, хотя бы и самые лучшие, если они не подкрепляются примерами, не оправдываются в глазах ученика всею совокупностью окружающей его действительности. Система мониторинга качества дошкольного образования. | |
| 56 | Флагманы образования. Институт развития образования Республики Башкортостан. | |
| 78 | Мы работаем с до , Обед с до Выходной : суббота, воскресенье. | |
| 242 | Деятельность учебно-методического совета. | |
| 129 | Здесь ребята на самом современном оборудовании будут изучать предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также заниматься в различных кружках на новых современных компьютерах и 3D-принтерах, управлять квадрокоптерами, осваивать технологии виртуальной реальности. Для чего нужны «Точка роста»? |
Равиль Наилевич провел практикум по работе с современными нейросетями для генерации и обработки текстовых и графических материалов и поделился опытом по использованию искусственного интеллекта в сфере образования:. Новая реальность в области цифровизации в образовании». Учитель и учащиеся поделились опытом использования нейросетей при подготовке к урокам и ГИА, отметив как сильные, так и слабые стороны данного инструмента.
