Поздравляем Александра Григорьевича Асмолова!
Накопленные ею знания применяются для практических нужд человечества. В частности, астрономия изучает Солнце, планеты Солнечной системы и их спутники, астероиды, кометы, метеориты, межпланетное вещество, звезды и внесолнечные планеты экзопланеты , туманности, межзвездное вещество, галактики и их скопления, пульсары, квазары, черные дыры и многое другое. Астрономия - одна из древнейших наук. Как и многие другие науки, она возникла из практических потребностей человека. Первобытным кочевым племенам нужно было ориентироваться во время своих странствий, и они научились это делать по Солнцу, Луне и звездам.
Ломоносова и ее бессменного заведующего, председателя диссертационного совета МГУ, директора Школы антропологии будущего Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, научного руководителя Московского института психоанализа, председателя Экспертно-стратегического совета и научного руководителя Благотворительного фонда «Вклад в будущее», члена Президентского совета, руководителя секции психологии личности Российского психологического общества, члена Президиума Федерации психологов образования России, главного редактора журнала «Образовательная политика» Александра Григорьевича поздравляют друзья, коллеги и ученики. USA , член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии:. Он профессионал высочайшего класса.
- Толстое Крыло
- Home Discussions Workshop Market Broadcasts.
- Говорят, что прозрение пришло к Альберту Эйнштейну в одно мгновение. Ученый якобы ехал на трамвае по Берну Швейцария , взглянул на уличные часы и внезапно осознал, что если бы трамвай сейчас разогнался до скорости света, то в его восприятии эти часы остановились бы — и времени бы вокруг не стало.
- Звонки на телефон Службы принимаются круглосуточно, с мобильного или стационарного телефона, бесплатно и анонимно. Специалистами Службы оказывается психологическая помощь и консультирование, экстренная психологическая помощь несовершеннолетним.
- Публикации
- Служба в Военно-морской академии и в Академии наук По возвращении из-за границы с января г я вновь начал читать курс теории корабля и дифференциального и интегрального исчисления слушателям кораблестроительного отдела Военно-морской академии, продолжая в то же время состоять директором Физико-математического института Академии наук.
- Защита морских торговых путей всегда являлась жизненно важным вопросом для раскинувшейся по всему миру обширной Британской империи.
- Слово космос является синонимом слова Вселенная. Часто космос разделяют несколько условно на ближний, который возможно исследовать в настоящее время при помощи искусственных спутников Земли, космических аппаратов, межпланетных станций и других средств, и дальний - все остальное, несоизмеримо большее.
Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного образования далее — программа развития универсальных учебных действий конкретизирует требования Стандарта к личностным и метапредметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, дополняет традиционное содержание образовательно-воспитательных программ и служит основой для разработки примерных программ учебных предметов, курсов, дисциплин, а также программ внеурочной деятельности. Целью программы развития универсальных учебных действий является обеспечение умения школьников учиться, дальнейшее развитие способности к самосовершенствованию и саморазвитию, а также реализация системно-деятельностного подхода, положенного в основу Стандарта, и развивающего потенциала общего среднего образования. Развитие системы универсальных учебных действий в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий, определяющих развитие психологических способностей личности, осуществляется с учётом возрастных особенностей развития личностной и познавательной сфер подростка. Универсальные учебные действия представляют собой целостную систему, в которой происхождение и развитие каждого вида учебного действия определяется его отношением с другими видами учебных действий и общей логикой возрастного развития. Содержание и способы общения и коммуникации обусловливают развитие способности обучающегося к регуляции поведения и деятельности, познанию мира, определяют образ «Я» как систему представлений о себе, отношений к себе.
Похожие статьи
- Торт в виде корабля в домашних условиях - Торт в виде корабля - мастер класс. Торт корабль рецепт с
- Прихожая в хрущевке интерьер - 100 идей по угловой кухне: интерьер и дизайн в хрущевке, 6
- Как связать из пластиковой бутылки - Бразильская вышивка (техника). - Клуб рукоделия - Страна
- Прикольное поздравление с днём рождения дочери подруги